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【精选】大学生活动策划范文合集6篇

时间:2021-02-21来源:金沙文学网 -[收藏本文]

【精选】大学生活动策划范文合集6篇

  活动简介:

  跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

  【赛事组织架构】

  赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

  主办单位:福建工程学院体育运动委员会

  承办单位:福建工程学院体育教研部

  福建工程学院团委

  策划书:福建工程学院体育教研部

  举办时间:20xx年4月7日

  举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

  【赛事规程】

  一、竞赛分组:男子组、女子组。

  二、竞赛项目组:计时计数赛、极速挑战赛

  1、计时计数赛:

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

  2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

  三、参赛办法:

  1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

  2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

  3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加;

  4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)20xx执行。

  2、裁判员由体育教研部选派。

  3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

  4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

  五、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

  2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

  3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

  4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx―20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

  六、报名办法:

  请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

  七、本规程未尽事宜将另行通知。

  (梁老师)

  (陈老师)

  福建工程学院体育运动委员会

  20xx年3月26日

  20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

  院系:男子组

  项目

  姓名

  班级

  身份证或学生证号

  备注

  30秒速度单摇跳

  30秒间隔交叉单摇跳

  30秒速度双摇跳

  3分钟速度耐力单摇跳

  注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病

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  一、活动主题

  抗旱救灾 节约用水

  二、活动口号

  情系灾区 节约用水

  三、活动背景

  **下半年年以来,我国**地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。

  四、活动目的

  为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”――即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:

  1. 通过节水宣传,增强同学们的节水意识

  2. 让同学们了解更多关于节水的知识;

  3. 通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解**旱情,激发同学们的节水意识

  4. 通过活动,引导正确科学的用水习惯。

  5. 通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。

  五、活动时间:待定

  六、活动地点:食堂广场

  七、活动对象:学全体学生

  八、活动流程

  1、活动前期工作

  (1) 办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现**旱情的状况

  (2) 倡议书在校园网上发布

  (3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书

  2、人员分配

  (1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。

  (2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。

  3、具体安排:

  (1)、活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对**灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名。

  (2)、 各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

  九、经费预算

  宣传照片:15张,每张2元 15*2=30元

  签名纸3份,每份3元 3*3= 9元

  毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;

  签字水笔5支,每支2元 5*2= 10元

  合计 69元

  一、活动目的:

  培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

  二、活动题目:

  b+h方阵

  三、活动主题:

  释放激情,逐梦扬威。

  四、活动意义:

  通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

  五、活动开展:

  1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

  2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

  3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝・黑・红・黄・绿。

  4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

  5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

  6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

  注:

  1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

  2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

  3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

  六“b+h方阵”含义:

  1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

  2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

<江西治疗癫痫的医院 p>  3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

  七、经费预算:

  八、活动负责人及参与者:

  城建文艺部;城建部全体学子

  一. 活动主题:新起点,新生活,新气象

  二. 活动背景:大一新生刚步入大学生活的殿堂,对大学生活充满着激情但又很迷茫,为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义,特展开此次联谊活动。

  三.活动意义:通过这次活动,启开大一同学大学生活的新篇章,使他们能够激情飞扬,目标明确的开始自己的新生活,谱写人生的新辉煌!

  四.策划、组办单位:国金Q1041和国金Q0942班的团委

  五.活动形式:歌舞晚会

  六.活动时间:十月二十八号下午2点至4点

  七.活动地点:室内教室

  八.参加人员:国金Q1041班和国金Q0942班的全体同学

  九.特邀嘉宾:国金Q1041班的辅导员

  十.活动准备:1.各班分配好任务和购买的物品2.各班级组织好各班级的节目

  3.在10月25号集体彩排一次4.28号下午提前布置好班级5

  音响的购入6.分配好人力在28号下午晚会结束后打扫卫生

  7.奖品的购置。

  十一.正式活动:⑴ 唱团歌,介绍嘉宾。

  ⑵主持人开场:询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园;又是如何规划自己四年的大学生涯;

  (3)主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本(以短剧的形式表演一个寝室四个男生的大一生活):

  场景一――班会现场。第一次开班会,自我介绍,表演节目(唱歌,诗朗诵)。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会,让大家谈谈自己的感受与体会;

  场景二――教室。大学的生活开始了,每个人都选择了不同的方式, 但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题:怎样面对不一样的学习生活环境;

  场景三――寝室。晚上下课后的寝室,大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会;

  当四个人选择了不同的道路后,他们会有怎样不同的局呢?让大家一起来想象他们一年后的样子。

  主人翁继续回忆,寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变,他们都在不同的方面展现了自我,体现了自身价值以及当代大学生的风采,表演结束(表演单位:大二学长)

  (4)大一新生对大二学长展开拉歌,获胜方得到奖品

  (5)大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

  十二.结束语:合唱团歌,嘉宾发言,活动结束。

  “愚人节”活动策划 愚人节” “愚人节”―― 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充 分发挥想象力打破一切有序的时间和空间, 胡作非为在愚人节有充分的理由和充 足的市场。 愚人节整人不是整哪个的难看.整出是快乐最好是善意的骗局,说不定 还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假 象...这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。

  一. 活动背景:

  愚人节的历史起源于法国, 最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循 守旧的人而在 4 月 1 日使出一些骗人的招数。 后逐渐成为西方及美国的民间传统 节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。 正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围, 我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动, 希望在给同学带来轻松幽默的同 时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观 轻松地看待生活与工作。

  二.活动目的:

  这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅 轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。

  1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身 心。

  2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到 快乐的同癫痫病治疗比较好药物时也能积极地思考生活。

  3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的 意愿和机会。

  4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业 或跨专业的兴趣和热情。

  三.活动时间: 4 月 1 日晚六点半

  四.活动地点:大学生活动中心多功能厅

  五.组织机构: 组织机构

  主办单位:*****

  承办单位:********

  六.活动流程:

  准备阶段:

  1.时间安排:

  ①3 月 20 日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部, 与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。

  ②3 月 21 日――23 日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将 通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。

  ③3 月 26 日――31 日,对活动进行校内宣传。

  ④3 月 29 日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并 安排节目顺序。

  ⑤3 月 30 日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺 序。

  ⑥3 月 31 日下午 4:00 于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

  ⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能举办晚会。

  2.准备工作:

  ①通知的拟定与下发。

  ②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报, 在各个 园区进行活动的宣传。

  ③3 月 29 日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀 老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。

  ④申请:.大学生活动中心多功能厅的'场地和化妆间。

  3,人员安排

  ① 主持人:两男两女

  ② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。

  ③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在 各个园区进行活动的宣传。

  ④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等 需要有专门人员,分组负责。

  ⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行 跟踪宣传和采访报导。

  晚会准备阶段

  1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。

  2,组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门 (即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面 留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。

  3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要 求或者音响效果,要负责监督实施。

  4,安排人手整理晚会后的场地。

  为贯彻党的教育方针,全面提升青少年全面素质,展示民族精神风貌。引导全社会特别是广大干部、家长,树立正确的教育观、人才观、健康观,充分发挥体育对强身健体、培养情操、弘扬民族精神、启迪智慧、壮美人生的重要作用,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,让“健康第一”的教育思想在学校教育中得到更好的落实。“武术运动”独具攻防内涵、蕴含哲理,有很高的观赏价值,能给人以美的享受。

  其内容丰富、形式多样,不仅具有健身功能,还具有防身御敌,陶冶情操、磨砺意志、净化品质等作用,其特有的东方文化内涵,深受国内外不同文化背景人们的喜爱,并对培养青少年儿童优秀的道德品质起到积极的作用。

  随着近代奥林匹克运动传入中国,竞技武术得到了飞速的发展,使武术运动进一步朝着规范化、科学化、竞技化的轨道前进。今天,中国人不仅恪守着崇高的奥运精神,也同时以其渊远流长的东方思想融入到世界体育的波澜壮阔之中。

  黑龙江省大学生体育协会武术分会联合黑龙江省各高等院校,筹措于XX年10月6日至xx年6月20日结合“阳光体育运动”组织首届高校武术节,届时发动中小学进行武术交流,巡回表演,评选名师,评选先进武术运动组织,评选优秀武术运动员等活动。

  希望各高校积极配合,踊跃参加,组织安排好这次巡演活动,从而达到弘扬优秀民族传统文化,振奋民族精神,推动群众性体育活动的目的。

  一.主办单位:

  黑龙江省大学生体育协会间歇性抽搐是什么病>

  二.参演单位:

  黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

  三.协办单位:

  各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

  四.时间:

  xx年4月6号 ~ xx年6月20号

  五.巡回演出地点:

  各高校,市区广场。

  六.媒体单位:

  黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

  七.活动总策划:

  1、武术节巡演一次会议

  XX年10月28日下午1:30分

  2、节目筹备

  xx年3月1 ― 30日

  3、节目检查

  xx年4月1 ― 6日

  4、彩排

  xx年4月7 ― 13日

  5、武术节巡演二次会议

  xx年4月13日

  6、巡回演出

  xx年4月15日― xx年6月10日

  7、评选省武术优秀运动员

  xx年6月11日― 15日

  8、评选省武术先进社会团体

  xx年6月11日― 15日

  9、评选省高校武术先进团体

  xx年6月11日― 15日

  10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖

  xx年1月17日

  八、承办单位事宜:

  1、做好演出宣传、筹划具体工作。

  2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

  3、做好本校武术特色文化。

  4、武术节目以外的文体活动按排。

  5、本次巡演活动纪念品。

  6、本校以外参演人员接送服务。

  2、负责组织、工作人员饮食。

  九、参演人员事宜:

  1、遵守时间。

  2、xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

  十、参演节目要求:

  1、节目需积极健康。

  2、节目需配乐。

  3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

  十一、节目审合组:

  组长:王贵成

  副组长:郭旭茂 王艳 刘晓梅 曹立勇 徐强

  张亚东 张云峰 李翠霞

  十二.目 标:

  发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

  十三.此活动对商家宣传效果分析:

  武术在社会上有深厚的群众基础,武术竞赛、表演更是老少皆宜,喜闻乐见,深受欢迎,此次武术节为黑龙江省高校首届,在此前我们做过几场义演,场面热烈,感觉非常便于商家宣传,此次活动我们还请有关专家及专职导演做精心编排布置,并通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对赞助商家的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校及社会上的竞争力。树立了企业形象。

  希望各商家通过此次活动开展宣传促销活动,黑龙江省大学生体育协会武术分会将但倡导全省各高校及社会相关行业积极为商家配合开展宣传促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明性质,目标,使同学们便利清楚你公司业务以及优惠项目,我们还会设立文、体专场表演帮助贵公司宣传新业务。

  十四.经费来源:各级支持赞助。

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